Αρχείο κατηγορίας: Αρχική

Δεκ 01 2016

Προγραμματισμός δραστηριοτήτων 2016-2017

Δείτε τον προγραμματισμό δραστηριοτήτων έως 10-05-2017.

Δείτε τον προγραμματισμό δραστηριοτήτων έως 07-04-2017.

Δείτε τον προγραμματισμό δραστηριοτήτων έως 23-12-2016.

Νοε 24 2016

17 Νοέμβρη 2016-17

17_ΝοεμβρηΔείτε υλικό από την άρτια και πετυχημένη  εκδήλωση για την επέτειο του Πολυτεχνείου του σχολείου μας. Την εκδήλωση τίμησε ένας από τους Αγρινιώτες που βίωσε την εξέγερση ως συμμετέχων σε αυτή, ο φοιτητής τότε του Βιομηχανικού Πανεπιστημίου Πειραιά Ηλίας Λαΐνας, συνταξιούχος πλέον υπάλληλος της ΑΤΕ. Η πρόσκληση ήταν μια εξαιρετική ιδέα του φιλόλογου κ.Χάρη Ταμπάκη, διοργανωτή της σχολικής γιορτής σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό κα Γεωργία Κατσιμάρδου. Δείτε τι μας είπε εδώ:

https://www.dropbox.com/s/g8l0lyy336b9nib/P8030074.mp4?dl=0

Επίσης την εκδήλωση την τίμησε η κα. Μανιάκη Ευτυχία, επιμελήτρια ανηλίκων στα δικαστήρια Αγρινίου, η οποία μας μίλησε για την κατάχρηση δικαιωμάτων. Την ευχαριστούμε πολύ.

 

[img src=https://6gelagrinio.mysch.gr/wordpress/wp-content/flagallery/17-2016-17/thumbs/thumbs_dscn0105.jpg]1400
[img src=https://6gelagrinio.mysch.gr/wordpress/wp-content/flagallery/17-2016-17/thumbs/thumbs_dscn0106.jpg]1130
[img src=https://6gelagrinio.mysch.gr/wordpress/wp-content/flagallery/17-2016-17/thumbs/thumbs_dscn0108.jpg]970
[img src=https://6gelagrinio.mysch.gr/wordpress/wp-content/flagallery/17-2016-17/thumbs/thumbs_dscn0110.jpg]890
[img src=https://6gelagrinio.mysch.gr/wordpress/wp-content/flagallery/17-2016-17/thumbs/thumbs_dscn0111.jpg]750
[img src=https://6gelagrinio.mysch.gr/wordpress/wp-content/flagallery/17-2016-17/thumbs/thumbs_dscn0112.jpg]810
[img src=https://6gelagrinio.mysch.gr/wordpress/wp-content/flagallery/17-2016-17/thumbs/thumbs_dscn0113.jpg]630
[img src=https://6gelagrinio.mysch.gr/wordpress/wp-content/flagallery/17-2016-17/thumbs/thumbs_dscn0116.jpg]622
[img src=https://6gelagrinio.mysch.gr/wordpress/wp-content/flagallery/17-2016-17/thumbs/thumbs_dscn0117.jpg]640
[img src=https://6gelagrinio.mysch.gr/wordpress/wp-content/flagallery/17-2016-17/thumbs/thumbs_dscn0118.jpg]690
[img src=https://6gelagrinio.mysch.gr/wordpress/wp-content/flagallery/17-2016-17/thumbs/thumbs_dscn0119.jpg]750
[img src=https://6gelagrinio.mysch.gr/wordpress/wp-content/flagallery/17-2016-17/thumbs/thumbs_dscn0120.jpg]600
[img src=https://6gelagrinio.mysch.gr/wordpress/wp-content/flagallery/17-2016-17/thumbs/thumbs_dscn0121.jpg]510
[img src=https://6gelagrinio.mysch.gr/wordpress/wp-content/flagallery/17-2016-17/thumbs/thumbs_dscn0122.jpg]630
[img src=https://6gelagrinio.mysch.gr/wordpress/wp-content/flagallery/17-2016-17/thumbs/thumbs_dscn0123.jpg]830
[img src=https://6gelagrinio.mysch.gr/wordpress/wp-content/flagallery/17-2016-17/thumbs/thumbs_dscn0124.jpg]620
[img src=https://6gelagrinio.mysch.gr/wordpress/wp-content/flagallery/17-2016-17/thumbs/thumbs_dscn0125.jpg]650
[img src=https://6gelagrinio.mysch.gr/wordpress/wp-content/flagallery/17-2016-17/thumbs/thumbs_dscn0126.jpg]740

 

 

 

 

Νοε 21 2016

Πρόγραμμα « Οι Ηλίθιοι» θεατρικό έργο του Νιλ Σάιμον

θεατροΠρόγραμμα Πολιτιστικών Θεμάτων:

« Οι Ηλίθιοι» θεατρικό έργο του Νιλ Σάιμον

Υπεύθυνοι καθηγητές: Μπεκούλη Ευδοξία, Ταμπάκης Χάρης

 

 

Επιδιωκόμενος στόχος είναι να φωτιστεί πολύπλευρα: το θεατρικό έργο ΗΛΙΘΙΟΙ, ενός από τους καλύτερους συγγραφείς της κωμωδίας στην αμερικανική λογοτεχνική ιστορία, του Νηλ Σάιμον, ο οποίος  έχει γράψει πάνω από τριάντα θεατρικά έργα και σχεδόν ίδιο αριθμό σεναρίων ταινιών.

Να δοθεί στους μαθητές

α)  η δυνατότητα να φανταστούν , να υποδυθούν χαρακτήρες, να βιώσουν έμπρακτα τη θεατρική δράση.

β)   η δυνατότητα  καλλιτεχνικής έκφρασης

γ)   να καλλιεργηθεί το ήθος των μαθητών και να προαχθεί η ωριμότητά τους.

δ)   να καλλιεργηθούν δεσμοί ομαδικότητας και συνεργασίας.

ε)   να προβληματιστούν για την σημαντικότητα της θεάτρου ως τρόπος έκφρασης σκέψεων, συναισθημάτων

στ) να κατανοήσουν το μήνυμα του έργου : η αξία της σκέψης και της γνώσης

Οι μαθητές που συμμετέχουν είναι:

1 Βαμβακά Σοφία Α3
2 Γιαννακοπούλου Ευαγγελία Α3
3 Γρηγοριάδης Ανδρέας Α3
4 Καρτέρης Κων/νος Α3
5 Καψάλης  Χριστόφορος Α4
6 Μαρίτσα Ειρήνη Α3
7 Σεφεριάδη Μαρία Α3
8 Αθανασοπούλου Μαρία Α4
9 Βασιλείου Φαίδρα Α4
10 Δομαζοπούλου Βασιλική Α4
11Μαρνέζου Πηνελόπη Α4
12 Μυρισιώτη Έλενα Α4
13 Παναγιώτου Αικατερίνη Α4
14 Κουτσομπίνας Γιώργος Β2
15 Γκούντα Γεωργία Β3
16 Γκουτσέλης Αποστόλης Β3
17 Μαρνέζος Δημήτρης Β3
18 Τασούλης Γιώργος Β4

Νοε 21 2016

Πρόγραμμα «Μνημονικοί Τόποι στο Αγρίνιο. Η αντιστοιχία τους σε άλλες πόλεις.»

Αγρίνιο

Πρόγραμμα Πολιτιστικών Θεμάτων:

«Μνημονικοί Τόποι στο Αγρίνιο. Η αντιστοιχία τους σε άλλες πόλεις.»

Υπεύθυνοι καθηγητές: Υφαντής Ηλίας, Πυρπύλη Ειρήνη

Επιδιωκόμενος στόχος του προγράμματος είναι η ανεύρεση μνημονικών τόπων στο Αγρίνιο, οι αναπαραστάσεις τους στην Λογοτεχνία. Σε επόμενη φάση στόχος είναι η οπτική καταγραφή και ο εντοπισμός παρόμοιων μνημονικών τόπων σε άλλες πόλεις της Ελλάδος.

Ο σκοπός του προγράμματος είναι οι μαθητές:

  • να γνωρίσουν τόπους στην πόλη τους το Αγρίνιο που έχουν ιστορική σημασία και συνδέονται με το παρελθόν
  • να κατανοήσουν την διαφορά μνήμης-ιστορίας
  • να διεισδύσουν στις μνημονικές πτυχές της λογοτεχνίας
  • να συγκρίνουν την μνήμη και τις λογοτεχνικές αναπαραστάσεις του Αγρινίου με άλλες πόλεις της Ελλάδος.
  • να εξάγουν συμπεράσματα για την εμφάνιση ή αποσιώπηση γεγονότων στο Αγρίνιο σε σχέση με άλλες πόλεις.

Δείτε την παρουσίαση της εργασίας εδώ.

Οι μαθητές που συμμετέχουν στο πρόγραμμα είναι:

Β1:  ΑΤΟΜΑ 08

Α/Α Επώνυμο μαθητή Όνομα μαθητή
1 Βρέκος Λεωνίδας
2 Δημάκης Αθανάσιος
3 Γερνάς Φίλιππος
4 Γούναρη Ελευθερία
5 Γεωργογάλας Χριστόφορος
6 Καρέτσου Νατάσα
7 Κεχαγιάς Λάμπρος
8 Κολοβός Σωτήρης

 Β2     ΑΤΟΜΑ 10                                                                                                       

1 Κοτίνης Περικλής
2 Κουτσομπίνας Αχιλλέας
3 Κυριαζής Χρήστος
4 Κωνσταντίνου Αμαλία
5 Κωστάκη Μαρία
6 Μαρνέζου Πηνελόπη
7 Μπεκούλη Αριστέα
8 Παπατρέχας Χρήστος
9 Παππά Γεωργία
10 Πιστιόλη Διαλεχτή

 Β3     ΑΤΟΜΑ 04

1 Καραγιώργου Ιωάννα
2 Κατσιμπίνη Μαγδαληνή
3 Παλιούρα Αθανασία
4 Πατρώνη Πολυξένη

 Β4  ΑΤΟΜΑ 02

1 Πολύζου Δέσποινα
2 Τσιάντα Γεωργία


Νοε 21 2016

Πρόγραμμα «Ο εθνικός δρυμός Πίνδου»

Πινδος

Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης / Εκπαίδευσης για την αειφόρο ανάπτυξη:

«Ο εθνικός δρυμός Πίνδου»

Υπεύθυνοι καθηγητές: Γεώργιος Ασημακόπουλος,Δημήτρης Πολονύφης

Το συγκεκριμένο πρόγραμμα προτείνει μία γνωριμία με τους εθνικούς δρυμούς της χώρας και ειδικότερα με τον εθνικό δρυμό της Πίνδου, το φυσικό και το ανθρωπογενές περιβάλλον του. Οι μαθητές καλούνται να μελετήσουν όψεις του φυσικού περιβάλλοντος που αναπτύσσεται στον δρυμό, τη βιοποικιλότητα που παρουσιάζει και τις ιδιαιτερότητες του φυσικού ανάγλυφου. Παράλληλα καλούνται να αναζητήσουν τρόπους διαβίωσης που να βαίνουν αρμονικά με το φυσικό περιβάλλον γενικότερα.

Οι μαθητές θα πρέπει να γνωρίσουν και να έρθουν σε επαφή με τον πιο σημαντικό εθνικό δρυμό της χώρας, στα πλαίσια της γνωριμίας με το περιβάλλον τους και με την εθνική τους παρακαταθήκη. Θα μελετήσουν και θα γνωρίσουν ένα πλούσιο οικοσύ­στη­μα, το οποίο περιλαμβάνει επαπειλούμενα είδη, ώστε θα δοθεί η δυνατότητα να κατα­νοήσουν τις ευαίσθητες ισορροπίες που το συνθέτουν. Παράλληλα θα γνωρίσουν τρό­πους με τους οποίους ο άνθρωπος αξιοποιούσε παλιότερα τις δυνατότητες που του πρό­σφερε το συγκεκριμένο οικοσύστημα, χωρίς να παρεμβαίνει ανατρέποντας βάναυσα τις ισορροπίες του. Επιδιώκεται έτσι να διαμορφώσουν αξίες οι οποίες θα συνάδουν με τις σύγχρονες απαιτήσεις για διαφύλαξη των συνθηκών ζωής στον πλανήτη. Θα παρωθηθούν, τέλος, να βιώσουν μια διαφορετική εμπειρία κοντά στη φύση, μακριά από τον καταναλωτισμό και την αστική ζωή.

Δείτε συνολικά το υλικό του προγράμματος που δημιούργησαν και παρουσίασαν οι μαθητές εδώ.

 Οι μαθητές που συμμετέχουν στο πρόγραμμα είναι:

Α/Α ΤΜΗΜΑ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ
1 Α4 Μαρία Αθανασιάδη Γ Εθνικός δρυμός Πίνδου
2 Α4 Έλενα Μυρισιώτη Γ ΓΕθνικός δρυμός Πίνδου
3 Α4 Πωλίνα Μαρνέζου Γ Γ Εθνικός δρυμός Πίνδου
4 Α4 Μαρία Καλύβα Γ Εθνικός δρυμός Πίνδου
5 Α4 Θεοφανία Δρόσου Γ Χάρτες, γεωγραφία, αποτυπώσεις
6 Α4 Φαίδρα Βασιλείου Γ Χάρτες, γεωγραφία, αποτυπώσεις
7 Α4 Βάσια Δομοζοπούλου Γ Χάρτες, γεωγραφία, αποτυπώσεις
8 Β1 Ελευθερία Γούναρη Ε Μετρήσεις παραμέτρων περιβάλλοντος
9 Β4 Σπύρος Σιμήρης Ε Μετρήσεις παραμέτρων περιβάλλοντος
10 Β1 Αχιλλέας Κεχαγιάς Ε Μετρήσεις παραμέτρων περιβάλλοντος
11 Β4 Χριστόφορος Τσούνης Δ Μετρήσεις παραμέτρων περιβάλλοντος
12 Β4 Γιώργος Τσούμος Δ Ορεινή χλωρίδα και πανίδα
13 Β2 Γιώργος Μπουρδούνης Δ Ορεινή χλωρίδα και πανίδα
14 Β2 Κώστας Μπαϊρακτάρης Ι Ορεινή χλωρίδα και πανίδα
15 Β2 Βασίλης Λουκόπουλος Κ Ποτάμια της Ηπείρου
16 Β2 Χρήστος Μεραντζής Κ Ποτάμια της Ηπείρου
17 Β3 Δημήτρης Μαρνέζος Θ Υδροτεχνολογία
18 Β3 Χαρά Κωσταρά Θ Υδροτεχνολογία
19 Β4 Αλέξανδρος Ποντίκας Θ Υδροτεχνολογία
20 Β4 Αλέξανδρος Τσαμπάς Θ Υδροτεχνολογία

Νοε 21 2016

Πρόγραμμα Άγιο Όρος

agio_orosΠρόγραμμα Πολιτιστικών Θεμάτων:

Άγιο Όρος: Μνημείο  Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιας της  UNESCO

Υπεύθυνοι καθηγητές: Στίγκας Σπύρος, Γαρεφαλάκης Δημήτριος

 

Οι θεματικές ενότητες του προγράμματος αφορούν: Ιστορία, Παράδοση,  Αρχιτεκτονική, Τέχνη, Ορθοδοξία, Μοναχισμός, Άσκηση, Πνευματικότητα.

Στόχος του προγράμματος είναι οι μαθητές:

  • να συνειδητοποιήσουν τους λόγους για τους οποίους ο «΄Αθως» της μεγάλης εθνικής, ιστορικής, θρησκευτικής, γραμματειακής και πολιτισμικής αξίας χαρακτηρίστηκε μνημείο παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς.
  • να γνωρίσουν οι μαθητές βασικές έννοιες που έχουν σχέση με το «Άγιο  Όρος », τον μοναχισμό και την προσφορά του στην κοινωνία, καθώς και τις εναλλακτικές μορφές τουρισμού.
  • να γνωρίσουν τις μονές, τη ζωή των μοναχών, το φυσικό περιβάλλον του Αγίου Όρους, καθώς και τον τρόπο διοίκησής του.

Δείτε την παρουσίαση του προγράμματος στο σχολείο εδώ.

Οι μαθητές που συμμετέχουν στο πρόγραμμα είναι:

 

Τμήμα: Β1
Α/Α Επώνυμο μαθητή Όνομα μαθητή Όνομα πατέρα
1 ΔΕΛΗΓΙΑΝΝΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
2 ΔΗΜΑΚΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΓΙΑΝΝΗΣ
3 ΕΥΘΥΜΙΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ
4 ΚΑΡΑΦΛΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΑΧΙΛΛΕΑΣ
5 ΚΑΤΑΡΕΛΟΣ ΠΕΤΡΟΣ ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ
6 ΚΟΛΟΒΟΣ ΣΩΤΗΡΙΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
 
Τμήμα: Β2
Α/Α Επώνυμο μαθητή Όνομα μαθητή Όνομα πατέρα
1 ΚΟΥΤΣΙΚΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΓΓΕΛΟΣ
2 ΚΟΥΤΣΟΜΠΙΝΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ
3 ΛΟΥΚΟΠΟΥΛΟΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ
4 ΜΕΡΑΝΤΖΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΛΑΜΠΡΟΣ
5 ΜΠΑΪΡΑΚΤΑΡΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
6 ΜΠΑΡΠΑΚΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ  ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΘΩΜΑΣ
7 ΜΠΟΥΡΔΟΥΝΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
8 ΞΕΝΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ
Τμήμα: Β3
Α/Α Επώνυμο μαθητή Όνομα μαθητή Όνομα πατέρα
1 ΓΚΟΥΤΣΕΛΗΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ
2 ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΠΟΥΛΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
3 ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΣΩΤΗΡΙΟΣ

 

Νοε 07 2016

Προγράμματα 2016-17

Υπεύθυνοι καθηγητές: Χάρης Ταμπάκης, Σπύρος Στίγκας

Υπεύθυνοι καθηγητές: Σάρρα Μαρία, Μιχοπάνου Ειρήνη, Κακαγιάννη Θεοδώρα

Υπεύθυνοι καθηγητές: Στίγκας Σπύρος, Γαρεφαλάκης Δημήτριος

Υπεύθυνοι καθηγητές: Γεώργιος Ασημακόπουλος,Δημήτρης Πολονύφης

Υπεύθυνοι καθηγητές: Υφαντής Ηλίας, Πυρπύλη Ειρήνη

Υπεύθυνοι καθηγητές: Μπεκούλη Ευδοξία, Ταμπάκης Χάρης

Νοε 07 2016

Πρόγραμμα: «Ιστορική-Λαογραφική-Θρησκευτική Προσέγγιση της Ευρυτανικής γης

KarpenisiΠρόγραμμα Πολιτιστικών Θεμάτων:

«Ιστορική-Λαογραφική-Θρησκευτική Προσέγγιση της Ευρυτανικής γης»

Υπεύθυνοι καθηγητές: Σάρρα Μαρία, Μιχοπάνου Ειρήνη, Κακαγιάννη Θεοδώρα

Αγέρωχα βουνά και ποτάμια που μας προκαλούν για περιπέτεια, πετρόχτιστα χωριά και μοναστήρια με ιστορία: από τη δημοφιλή κοιλάδα του Καρπενησιώτη ποταμού μέχρι τον Προυσό κι από το Βελούχι μέχρι την τεχνητή λίμνη των Κρεμαστών, κάθε εποχή  έχει τις δικές της γωνιές στην Ευρυτανία. Καταπράσινη και  μυστηριακή, τραχιά και δυσπρόσιτη, με πετρόχτιστα παραδοσιακά χωριά, γραφικά στενοσόκακα, ποτάμια, λίμνες και ψηλά βουνά, θρύλους και παραδόσεις, η Ευρυτανία κρύβει καλά κρυμμένα μυστικά για τον ταξιδιώτη που θα θελήσει να την εξερευνήσει. Σκοπός του προγράμματος είναι να εξερευνήσουμε αυτή τη γη και να φωτίσουμε κάθε ιστορική, λαογραφική και θρησκευτική πτυχή της για να αναδειχθεί η μοναδικότητα της.

Οι παιδαγωγικοί στόχοι του προγράμματος είναι οι μαθητές:

  1. να γνωρίσουν τον Νομό Ευρυτανίας ως ιστορικό-θρησκευτικό κέντρο
  2. να έρθουν σε επαφή με τα ήθη-έθιμα του Νομού
  3. να αναπαραστήσουν μέσω της τέχνης ότι τους κέντρισε το ενδιαφέρον
  4. να εξοικειωθούν με τη χρήση των ΤΠΕ στη μαθησιακή διαδικασία
  5. να ενισχυθεί η επικοινωνία δασκάλου-μαθητή
  6. να γνωρίσουν βιωματικά το νομό Ευρυτανίας
  7. να αποκτήσουν δεξιότητες άντλησης, συλλογής, οργάνωσης και επεξεργασίας δεδομένων
  8. να ανακαλύψουν τη γνώση και την καλλιέργεια της πολλαπλής νοημοσύνης τους μέσα από βιωματικές και ομαδοσυγκεντρωτικές δραστηριότητες
  9. να ενισχυθούν οι διαμαθητικές σχέσεις
  10. να παρουσιάσουν τα αποτελέσματα της εργασίας τους στην υπόλοιπη μαθητική κοινότητα.

Δείτε πληροφορίες και υλικό από την παρουσίαση του προγράμματος στο σχολείο καθώς και από την εκδρομή των μαθητών στο πλαίσιο του προγράμματος εδώ.

Οι μαθητές της Α΄ Λυκείου που συμμετέχουν στο πρόγραμμα είναι:

1. Αναγνωστόπουλος Βασίλειος Α1
2. Αναγνωστόπουλος Λάμπρος Α1
3. Αναστασόπουλος Αριστείδης Α1
4. Βασιλόπουλος Βασίλειος Α1
5. Γιοπάνου Λαμπρινή Α1
6. Γκόβελας Νικόλαος Α1
7. Καδούλα Μαγδαληνή Α1
8. Κεχαγιάς Λάμπρος Α1
9. Κοκόσια Νεκταρία Α1
10. Κοκόσια Χρυσούλα Α1
11. Μαντζαβίνου Αικατερίνη Α1
12. Μπακογιάννης Ηλίας Α2
13. Παππάς Αλέξανδρος Α2
14. Πάτρας Γεώργιος Α2
15. Πίτσιος Δημήτριος Α2
16. Σαλαούνης Δημήτριος Α2
17. Σαράκης Ορέστης Α2
18. Σκούμπας Ηλίας Α2
19. Σμυρλής Λιακατάς Αλέξανδρος Α2
20. Σοφρώνης Γεώργιος Α2
21. Σπαθούλα Αικατερίνη Α2
22. Στίγκας Ανδρέας Α2
23. Στούμπου Μαρία Α2
24. Τακαβίτογλου Λάζαρος Α2
25. Τζουβάρα Βασιλική Α2
26. Τζουρεϊνοβιτς Μίρκα Α2
27. Τσάμη Αικατερίνη Α2
28. Τσάμης Σωτήριος Α2
29. Τσικριτέας Σπυρίδων Α2
30. Φραγκούλης Δημήτριος Α2
31. Χήρα Σοφία Α2
32. Μαρτίνη Γεωργία Α3
33. Αθανασοπούλου Ματαφιά Μαρία Α4
34. Κασσάρα Σοφία Α4
35. Μπεκούλη Ευδοξία Μαρία Α4

Οκτ 25 2016

Ερευνητική εργασία – Κατάθλιψη

  • «Κατάθλιψη και τάσεις αυτοκτονίας»

(Υπεύθυνη Καθηγήτρια: Πυρπύλη Σπυριδούλα ΠΕ02, Τμήμα Β3, Α΄Τετράμηνο)

Ο σκοπός αυτής της ερευνητικής εργασίας είναι:

οι μαθητές να διερευνήσουν την κατάθλιψη ως ψυχικό νόσημα, να γνωρίσουν τα διάφορα στάδια και συμπτώματα αυτής και να εντοπίσουν τα αίτια ? παράγοντες που οδηγούν κάποιον σε κατάθλιψη. Επίσης να διερευνήσουν τις μορφές κατάθλιψης που προκαλούν τάσεις αυτοκτονίας.

 Μπορείτε να δείτε το σχέδιο υποβολής εργασίας εδώ.

Δείτε το υλικό από την παρουσίαση της εργασίας στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου εδώ.

Οκτ 25 2016

Ερευνητική εργασία – Τραγούδι

  • «Δημιουργία Τραγουδιού- Στίχοι, Σύνθεση-Ερμηνεία»

(Υπεύθυνη Καθηγήτρια: Μιχοπάνου Ειρήνη ΠΕ19, Τμήμα Β4)

Ο σκοπός αυτής της ερευνητικής εργασίας είναι:

οι μαθητές να διερευνήσουν την ιστορία του τραγουδιού, να γνωρίσουν τα είδη τραγουδιού. Επίσης να εντοπίσουν διάσημους Έλληνες και ξένους τραγουδιστές όπως και διάσημα τραγούδια που έμειναν στην ιστορία σε εθνικό και παγκόσμιο επίπεδο. Οι μαθητές θα προσπαθήσουν να δημιουργήσουν το δικό τους τραγούδι εντρυφώντας έτσι σε όλα τα στάδια δημιουργίας τραγουδιού.

  Μπορείτε να δείτε το σχέδιο υποβολής εργασίας εδώ.

Δείτε την παρουσίαση εδώ.

Παλαιότερα άρθρα «

» Νεότερα άρθρα