Ιουλ 16 2015

Σχολικό Έτος 2015-2016

Το σχολικό έτος  2015-2016 διδάσκουν στο σχολείο οι παρακάτω καθηγητές. ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ 6ου ΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΜΠΕΚΟΥΛΗ ΕΥΔΟΞΙΑ ? ΠΕ02 ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ Σάρρα Μαρία Φιλόλογος ΠΕ02 Σκεπετάρη Βασιλική Φιλόλογος ΠΕ02 Ταμπάκης Χαράλαμπος Φιλόλογος ΠΕ02 Χαντζή Ουρανία Φιλόλογος ΠΕ02 Λαγού Ειρήνη Θεολόγος ΠΕ01 Σώλος Ιωάννης Μαθηματικός ΠΕ03 Δαμιανόπουλος Περικλής Μαθηματικός ΠΕ03 Πολονύφης Δημήτριος Φυσικός ΠΕ04.01 Νταβαρίνου Μαρία Φυσικός ΠΕ04.01 …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Ιουν 29 2015

Μαθηματική Ημερίδα – Πρόγραμμα ευαισθητοποίησης για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες

Αγαπητοί συνάδελφοι , Σας καλωσορίζουμε στο χώρο του 6ου ΓΕΛ Αγρινίου. Για δεύτερη φορά γίνεται χρήση της παρούσης αίθουσας για επιμορφωτικές συναντήσεις του σχολικού Συμβούλου Μαθηματικών κ. Νακου Κων/νου με την εκπαιδευτική κοινότητα της ειδικότητά του. Σήμερα έχουμε τη χαρά να έχουμε μαζί μας και τον κ. Ρισβά, το Σχολικό Σύμβουλο Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης. …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Ιουν 22 2015

6ο ΓΕΛ Αγρινίου

Το 6o  Λύκειο Αγρινίου ιδρύθηκε την 24η Ιουλίου 2014 με Κοινή Υπουργική Απόφαση, και με δημοσίευση στο ΦΕΚ 2099/τΒ?/31-07-2014. Διευθύντρια του νέου Λυκείου τοποθετήθηκε η κ. Μπεκούλη Ευδοξία (ΠΕ02-Φιλόλογος). Το νέο Γενικό Λύκειο στο Αγρίνιο ξεκίνησε τη λειτουργία του σε ιδιωτικό κτήριο (πρώην εκπαιδευτήρια Παπακαμμένου). Η δημιουργία του σχολείου αποτελούσε επιτακτική ανάγκη, προκειμένου να εξορθολογήσει …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Ιουν 22 2015

13η Συνάντηση Μαθητικών Χορευτικών Ομίλων

Στα πρώτα του βήματα το 6ο ΓΕΛ Αγρινίου έδωσε το παρόν στην 13η συνάντηση Μαθητικών Χορευτικών Ομίλων που πραγματοποιήθηκε στις 20-6-2015 στο υπαίθριο θέατρο του Αιτωλικού. Σε αυτό το πανηγύρι των μαθητών – που έχει γίνει πλέον θεσμός – συμμετείχαν 11 σχολεία από όλο το Νομό Αιτωλοακαρνανίας. Η όλη εκδήλωση τελεί υπό την αιγίδα της …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Ιουν 17 2015

Ερευνητικές εργασίες 2014-2015

Το σχολικό έτος 2014-2015 προγματοποιήθηκαν οι παρακάτω ερευνητικές εργασίες: 1. Ενδοσχολική Βία 2. Μαθηματικά και τέχνες 3. Το «έξυπνο» σπίτι  

Ιουν 17 2015

B” Λυκείου

Στη Β ? Τάξη Ημερήσιου Γενικού Λυκείου εφαρμόζεται πρόγραμμα μαθημάτων που περιλαμβάνει μαθήμα τα γενικής παιδείας τριάντα (30) συνολικά διδακτικών ωρών εβδομαδιαίως και δύο (2) Ομάδες Μαθημάτων Προσανατολισμού, Ανθρωπιστικών και Θετικών Σπουδών, πέντε (5) συνολικά διδακτικών ωρών εβδομαδιαίωςέκαστη ομάδα, όπου οι μαθητές καλούνται να επιλέξουν τη μία.

Ιουν 14 2015

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ

Διαφάνεια9

Το σχολικό έτος 2014-2015 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας το πρόγραμμα Μέγας Αλέξανδρος- Στα ίχνη ενός μεγάλου στρατηλάτη. Η αποτύπωση του έργου και της προσωπικότητάς του στο μύθο, στην παράδοση, στη μουσική, στην Τέχνη. Επιδιωκόμενος στόχος του προγράμματος είναι να φωτιστεί πολύπλευρα η προσωπικότητα του μεγάλου στρατηλάτη όχι μόνο από πλευράς ιστορικής προσέγγισης αλλά και ως …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Ιουν 10 2015

Ερευνητική εργασία – Οι μαθηματικοί, τα μαθηματικά και οι τέχνες

Το τμήμα Α2 με υπεύθυνο εκπαιδευτικό τον κ. Μουρούκο Ευάγγελο, εκπαιδευτικό κλάδου ΠΕ03, κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2014-2015 εκπόνησε ερευνητική εργασία με θέμα «Οι μαθηματικοί, τα μαθηματικά και οι τέχνες». Ο σκοπός της ερευνητκής εργασίας είναι : ΣΚΟΠΟΣ: Να αναδειχθεί η σχέση των Μαθηματικών με τις Τέχνες. Να διαπιστώσουν οι μαθητές ότι τα …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Ιουν 10 2015

Ερευνητική εργασία – Το έξυπνο σπίτι

Το τμήμα Α3 με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κα. Καρέτσου Σπυριδούλα, κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2014-2015 εκπόνησε ερευνητική εργασία με θέμα το Έξυπνο σπίτι. Ο σκοπός της ερευνητκής εργασίας είναι : ? Να ενημερωθούν οι μαθητές για τις εφαρμογές των νέων τεχνολογιών στη λειτουργία των σύγχρονων κατοικιών του ανθρώπου. ? Να κατανοήσουν τα οφέλη …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Ιουν 10 2015

Ερευνητικη εργασία – Σχολικός εκφοβισμός

Το τμήμα Α1 με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κα. Καρέτσου Σπυριδούλα, κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2014-2015 εκπόνησε ερευνητική εργασία με θέμα τον Σχολικό Εκφοβισμό. Ο βασικός σκοπός της έρευνας είναι η μελέτη και διερεύνηση του φαινομένου του σχολικού εκφοβισμού στους εφήβους, με απώτερο σκοπό την ενημέρωση, την συνειδητοποίηση και την αντιμετώπισή του. Τα ερευνητικά …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Παλαιότερα άρθρα «

» Νεότερα άρθρα